Novedades IIC

“LA BIBLIOTECA INTERACTIVA”

¡¡Hola Hola Queridas Familias!! les contamos que hoy vienen a maravillarnos con su cuento las seños Naza y Agos. Esta obra se titula “WILLY EL SOÑADOR” Los invito a escucharlas con gran atención… Recordemos juntos/as la actividad: Qué hermosa historia para jugar y soñar nos contaron las seños y que divertidaaaaa!! -Logran recordar quién era Willy, un perro , un gato o un ratón? Les propongo que se animen a dibujarlo en una hoja o el cuaderno? -¿Lo imaginan... ? ¿grande, mediano o pequeño? -¿Cuál será el sueño favorito de Willy? Será ser….. elijan ustedes y lo escriben solitos, como les salga. -Los invito a jugar conmigo a soñar que se transforman en... mejor me cuentan dibujando en otra ho

DESAFÍO N°23: BIENVENIDOS A DISFRUTAR DEL DESAFÍO N°23

“Hoy nos convertimos en Cocineros y Cocineras” Los invitamos a preparar “GELATINAS PRIMAVERALES” Para este nuevo desafío cocinero van a necesitar los siguientes ingredientes y la ayuda de un adulto: - GELATINA - AGUA FRÍA - AGUA CALIENTE - VASITOS O BOWLS - CUCHARITAS - PAPEL PARA DIBUJAR O RECICLAR - CINTA PARA PEGAR Vemos el video para saber qué desafío debemos lograr hoy….. NO OLVIDEMOS LAS ACTIVIDADES DE ESTE DESAFÍO... Aprendemos a decorar la cucharita con una pequeña flor siguiendo los pasos que nos dijo la seño Marian. Cuando llevamos nuestras gelatinas primaverales a la heladera como nos enseñó la seño Agos, buscamos una hoja o un cuaderno y vamos a dibujar por todo el espacio muchas

CATEQUESIS: “ERE” (Enseñanza Religiosa Escolar)

¡¡HOLA BUEN DIA!! LA CLASE DE HOY NOS INVITA A QUE APRENDAMOS A SER PACIENTES Y TOLERANTES Para comenzar, vamos a preparar el corazón para escuchar la palabra de Dios buscando un lugar especial donde nos encontremos tranquilos para prestar atención al evangelio EFESIOS 4-1,2 Con la ayuda de la seño Ceci y su hija Sol les vamos a explicar un poco más. Escuchamos juntos... Actividad de hoy: Les proponemos que piensen en familia qué hubiera pasado si nuestro oso hubiera sido más tolerante y las abejas también. Los invitamos a crear un títere de varilla como el de la seño Ceci con un oso, para poder contar y mostrar a nuestra familia y amigos lo importante que es tener paciencia. Familias: recue

"DÍA INTERNACIONAL DE LAS LENGUAS DE SEÑAS"

El 23 de septiembre se celebra el Día Internacional de las Lenguas de Señas, proclamado por la ONU en noviembre de 2017. ¡Los invitamos a ver el siguiente video en el que las seños nos van a enseñar un poco sobre todo esto!

“LA BIBLIOTECA INTERACTIVA”

¡¡Hola Hola Queridas Familias les contamos que hoy viene la seño Ara a relatarnos una poesía muy divertida de “La jirafa Rafaela”!! Los invito a escucharla con gran atención... Recordemos juntos/as la actividad: -Les propongo que recuerden el personaje principal de nuestra poesía… les doy una pista, tiene cuello muyyyy laaaargo, se animan a dibujarla. -Ahora les pido que le agreguen al dibujo el objeto que se ponía en los ojos, nuestra amiga. -Pensemossss, recordemosss, qué letras no podía ver...las escribimos (H - J ) -Por último los invito a que escriban todas las letras de sus nombres de distintos tamaños así nuestra amiga las logra reconocer y aprender. Ahora que terminaron todo y le pu

DESAFÍO N°22

Bienvenidos a disfrutar del Desafío N° 22 Volvemos a ser artistas plásticos/as “Con muchas pistas, crearemos un amigo imaginario los invitamos a disfrutar… busquen los siguientes materiales... - Una hoja blanca - Lápiz - Colores, marcadores o pinturas - Sorbetes, o papeles de colores, o escarbadientes, o algunas ramitas secas de árboles. - Pegamento. - Muchas ganas de imaginar Ahora sí, veamos el video juntos/as Les recordamos la actividad…. Vamos a compartir un momento muy especial creando, pintando, dibujando, a partir de una obra de un pintor que se llama Joan Miró, vamos a crear un “Amigo imaginario”. No lo vamos a crear así como se nos ocurre, sino que vamos a ir haciendo un montón de j

CATEQUESIS: “ERE” (Enseñanza Religiosa Escolar)

Hola hola a todos ¿cómo están? Hoy vamos a hablar “del PERDÓN”,y para eso también me acompaña la seño Ara, quien con mucho cariño nos ayudará. Los invito a preparar el corazón para escuchar la palabra de Dios, pero primero comenzamos cantando con alegría una pequeña canción. Recordamos la actividad de hoy: Primero buscamos una hoja o el cuaderno, lápices y/o colores. Nos dibujamos perdonando a un amigo o también podemos dibujarnos junto a Jesús que nos perdona siempre. Solitos como podamos intentamos escribir grande la palabra PERDÓN Y no olvidemos que tenemos una misión…..EFESIOS 4:32 MISIÓN DE HOY: ”Perdonar a alguien si te han ofendido, el perdón de Dios” Dios quiere que perdonemos aquell

EFEMÉRIDES 11 DE SEPTIEMBRE "DÍA DEL MAESTRO"

El 11 de septiembre se conmemora en Argentina el "Día del maestro" en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, uno de los hombres que más esfuerzos dedicó a la promoción de la educación en Argentina Aquel sanjuanino nacido el 15 de febrero de 1811, autodidacta, Maestro de Maestros, que llegó a ser Presidente de la República Argentina, bregó por la educación y la creación de las Escuelas Normales en Argentina, para lograr la formación de maestros en el país, para la educación de las generaciones contemporáneas y futuras. Su figura de fogosa personalidad, despertó admiración, resistencia y oposición desde las más diversas posiciones políticas en su época e incluso posteriormente. Fue docente,

¡Feliz día maestros!

En su día queremos homenajearlos con un video muy especial en agradecimiento por su dedicación y amor en esta tarea tan importante que es educar. "La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo" Nelson Mandela. ¡GRACIAS!

“LA BIBLIOTECA INTERACTIVA”

¡¡Hola Hola Queridas Familias!! Hoy vamos a contarles un cuento mágico muy divertido que lo relatará con gran cariño la seño Cami, la vemos juntos… ACTIVIDAD Cuántas cosas hacía nuestro duende mágico, ¿ustedes se acuerdan cómo se llamaba el duende?, me parece que es muy pequeñito su nombre... “CITO”. ¿Y las palabras mágicas, las lograron recordar? RACA TUN. Ahora que las recordaron se animan a escribirlas en una hoja o en el cuaderno. Pensemos y recordemos qué pasó cuando Cito tenía el bombón en sus manos y dijo las palabras mágicas, ¿qué apareció? recuerden!!!.... Un Po...lli..to Y cuando hizo el último truco de magia, que tenía un dulce, ¿en qué lo convirtió? recuerden solitos y dibujen

CATEQUESIS: “ERE” (Enseñanza Religiosa Escolar)

LA BIBLIA El libro mediante el cual conocemos a Dios se llama La Santa Biblia, o también como la palabra de Dios. La Biblia es como la gran carta de amor que Dios nos ha escrito para comunicarse con nosotros. Contiene 66 libros divididos en dos grandes secciones llamados Antiguo Testamento 39 libros y Nuevo Testamento 27 libros. Fue escrita por hombres inspirados por el Espíritu Santo. ACTIVIDAD La misión de hoy es ayudar a nuestros familiares,amigos, vecinos a tener a Jesús en sus corazones, ¿cómo? enseñándoles la canción de la luz, para que Cristo los acompañe a todos siempre. Nos vemos en unos días, les cuento una hermosa noticia, una seño del jardín nos estará acompañando. LES MAN

BIENVENIDOS A DISFRUTAR DEL DESAFÍO N°21

“Hoy nos convertimos en Cocineros/as” Los invitamos a preparar “Trufas” Para este nuevo desafío cocinero van a necesitar los siguientes ingredientes: 🔹DULCE DE LECHE 🔹100g DE AVENA O CHOCOLINAS 🔹COCO RALLADO (opcional) Las chocolinas pueden cambiarse por cualquier galletita dulce de chocolate o vainillas. Ahora con nuestros ingredientes listos ¡podemos empezar! ACTIVIDAD: 🟠Sala de 3 y sala de 4 van a tener que dibujar qué y cuáles ingredientes usaron. 🟠Mientras que sala de 5 va a tener que dibujar los ingredientes que usaron y también escribir como se llaman y cuantos usaron. 🔺Recuerden lavarse bien las manos antes de empezar a cocinar🔻 Cocineros/as les mandamos un abrazo gigante las

Tecnología y Educación Ambiental

En el mes de junio tuvimos tres fechas para celebrar en “Honor a la Naturaleza”. Actuar en su beneficio es hacerlo por todos …en la naturaleza, los seres vivos nos relacionamos con otros seres vivos y también con los factores no vivos que conforman el medio ambiente. Así como nos protegemos de una pandemia, tenemos que proteger los recursos naturales en tierra firme y la vida marina, todo afectado por acciones humanas. Aprovechemos este tiempo para seguir aprendiendo junto a los chicos para saber y luego hacer. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales. Hoy más que nunca una alimentación saludable es protección

“LA BIBLIOTECA INTERACTIVA”

QUERIDAS FAMILIAS: “EL CUENTO DE LA BIBLIOTECA INTERACTIVA LLEGÓ HOY Y NOS PREGUNTA… ¿Cómo te sientes? Relatado por la mamá de Lara ACTIVIDAD: Los invito a pensar ¿cómo se sienten? y mientras pensamos deberán buscar una hoja, o el cuaderno para dibujarse muy grandes expresando con todo el cuerpo y con gestos, cómo se sienten hoy. Pueden decorar con los materiales que deseen o pintar con diversos materiales y elementos. Recuerden escribir el nombre propio en la hoja para saber quién realizó ese trabajo hermoso. Muchas gracias a Lara y a su mamá por regalarnos este hermoso cuento de Anthony Browne. Nos vemos el jueves, les mando un super abrazo y muchos besos seño Stellita.

BIENVENIDOS A DISFRUTAR DEL DESAFÍO N°20

“Disfrutando del arte, los retratos” Para este nuevo desafío necesitan preparar material, les contamos cuales… 1 tapa de caja de zapatos, o una tapa de caja de ravioles o simplemente una hoja. Témperas y pincel, acuarelas, o tizas mojadas con leche, o marcadores o crayones. Ahora que tenemos los materiales podemos comenzar con el nuevo desafío… disfruten mucho… haber quién se atreve a cumplirlo como lo realizaron las seños AGOS Y CARO ACTIVIDAD: En algún espacio del cuadro que ustedes elijan, los chicos/as de sala de 3 y 4 deberán escribir el nombre de la persona que retrataron. Y los chicos/as de sala de 5 deberán preparar un cartelito con el nombre de quien retrataron, para pegar en el

Ver por categorías
Entradas destacadas
Entradas recientes